หลังจาก อายุ 6 ขวบ อาจเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเลือก ของเล่นที่เหมาะสม สำหรับเด็ก ๆ ของเราด้วยเหตุผลหลายประการ แต่เหนือสิ่งอื่นใดเพราะพวกเขามีแนวโน้มมากกว่าเด็กที่จะ ได้รับอิทธิพลจากโฆษณาที่พวกเขาเห็นในทีวี พวกเขามักชอบใช้เวลาอยู่หน้าโทรทัศน์หรือเล่นวิดีโอเกมและแท็บเล็ต

Terrarium ในเกมสร้างสรรค์สำหรับเด็กโต

แท็บเล็ตเป็นของเล่นของเด็กหรือไม่?

จากการสำรวจในปี 2013 เด็กประมาณสองคนจากห้าคนใช้แท็บเล็ตหรือสมาร์ทโฟนอย่างน้อยหนึ่งครั้งก่อนที่จะเรียนรู้ที่จะพูด ถ้าเราคิดว่าเด็กอายุมากกว่า 6 ขวบเปอร์เซ็นต์จะเพิ่มขึ้นอย่างมาก เด็กส่วนใหญ่อายุมากกว่า 6 ขวบใช้แท็บเล็ตของพ่อแม่หรือแม้แต่เป็นเจ้าของ

เห็นได้ชัดว่าแท็บเล็ตไม่ใช่ของเล่น แต่สามารถพิจารณาว่าเป็นเครื่องมือที่เหมาะสมสำหรับเกมหรือไม่ดังนั้นจึงเป็นการพัฒนาเด็กที่มีอายุมากกว่า 6 ปี? เกิดมาเพื่อท่องเว็บมันจะลดบทบาทของเขาลงไป ในความเป็นจริงมี แอปพลิเคชั่น จำนวนมากที่สามารถดาวน์โหลดและให้บริการแก่เด็ก ๆ และต้องยอมรับว่าข้อเสนอเหล่านี้มีประโยชน์และเป็นเกมที่ให้คำแนะนำ

ดังนั้นใช่กับแท็บเล็ตหากมันกลายเป็นเครื่องมือในการ ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับการใช้เครื่องมือดิจิตอลอย่างถูกต้อง และเพื่อการเรียนรู้อย่างอื่นเช่นมีแอปพลิเคชันสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษหรือแอปพลิเคชัน

การท่องเว็บจะต้องเกิดขึ้นภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่และเพื่อป้องกันเด็ก ๆ จากการเข้าถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสมจะต้องใช้ เครื่องมือควบคุมโดยผู้ปกครอง นอกจากนี้ยังเป็นพื้นฐานที่เด็ก ๆ ไม่ต้องจมปลักอยู่กับหน้าจอนานหลายชั่วโมง

เด็กรักวิดีโอเกม

เด็ก ๆ เริ่มเล่น วิดีโอเกม ก่อนอายุ 6 ขวบ แต่หลังจากอายุนี้มันก็มักจะกลายเป็นเกมโปรดของพวกเขา วิดีโอเกมไม่ควรถูกทำลาย แต่ระวังความเสี่ยง

การศึกษาภาษาดัตช์เมื่อเร็ว ๆ นี้ซึ่งตีพิมพ์ใน วารสารการแพทย์ของอังกฤษ เตือนถึงอันตรายของการใช้วิดีโอเกมและคอนโซล: ปัญหาร่วมกันที่ เกิดจากท่าที่ไม่ถูกต้องเป็นเวลานาน การอักเสบของเอ็น ความมักมากในกาม (เด็กมีสมาธิในเกมจนลืมที่จะไปเข้าห้องน้ำ) และในบางกรณีก็มีอาการชักซึ่งมีอาการจูงใจอยู่แล้ว

สำหรับชุดอาการทั้งหมดที่อาจเกิดขึ้น เนื่องจากการใช้คอนโซลและวิดีโอเกมเป็นเวลานาน neologism ก็ได้รับการประกาศเกียรติคุณ: nintendonite

บริษัท ผู้ผลิตเดียวกันเตือนเกี่ยวกับความจำเป็นที่จะต้องหยุดพักบ่อยครั้งและหยุดทันทีที่รู้สึกเจ็บปวด

กว่าหกปีที่เรากระตุ้นการเล่นที่สร้างสรรค์!

แต่มีแท็บเล็ตและวิดีโอเกมไม่เพียงเท่านั้นที่ควรใช้อย่างเหมาะสม ในเด็กที่อายุ 6 ขวบเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะ กระตุ้นการสร้างสรรค์ อย่างต่อเนื่อง

ด้วยจุดเริ่มต้นของการศึกษาระดับประถมเด็กมักจะสูญเสียรสนิยมในการวาดภาพเป็นงานอดิเรกเพราะมันเป็นวิชาในโรงเรียนและพวกเขาเห็นว่ามันเป็นงานมากกว่างานแสดงสร้างสรรค์และจากนั้นภาพวาดยังคงเป็นเกมที่สวยงามและ เราสามารถจัดหาพวกเขาด้วยวัสดุที่แตกต่างจากที่ใช้ในโรงเรียนเราขอเชิญชวนพวกเขาให้ทดลองใช้ เครื่องมืออื่น ๆ เพื่อระบายแรงบันดาลใจทางศิลปะ : การสร้างแบบจำลองพาสต้าวัสดุสำหรับการสร้างเครื่องประดับเล็บกระเบื้องโมเสกตุ๊กตากระดาษหรือตุ๊กตาแม่เหล็กในการแต่งตัวบ้านตุ๊กตา หรือปราสาทเพื่อสร้างสิ่งปลูกสร้างชุดอุปกรณ์ในการสร้างชุดกระดาษอัลบั้มภาพเพื่อแต่งชุดอุปกรณ์ในการสร้างลายฉลุ ... และคุณสามารถดำเนินต่อไปได้ตลอดไป

หาวิธีการเลือกของเล่นที่ปลอดภัยสำหรับลูกของคุณ

กว่า 6 ปีที่เราเล่นเพื่อค้นพบโลก

นอกจากนี้ยังมีของเล่นในตลาดที่ช่วยให้คุณค้นพบโลกและทำการทดลองขนาดเล็กซึ่งเป็นทางเลือกที่ถูกต้องสำหรับเกมสร้างสรรค์ พวกเขาเป็น เกมการศึกษา ที่กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็กช่วยให้เขาได้รับข้อมูลที่สำคัญมากขึ้นเรื่อย ๆ ในโลกรอบตัวพวกเขา

นอกจากนี้ในกรณีนี้ทางเลือกมีมากมาย: ห้องปฏิบัติการอวกาศขนาดเล็กชุดวิทยาศาสตร์ เพื่อสร้างระบบนิเวศแบบพอเพียงเล็ก ๆ น้อย ๆ ดาวเคราะห์ห้องปฏิบัติการเพื่อทำการทดลองทางเคมีชุดทดสอบเพื่อสร้างแบบจำลองของสัตว์สูญพันธุ์ ... และในภาคนี้เราสามารถดำเนินต่อไปได้อย่างไม่มีสิ้นสุด .

พวกเราเล่นของเล่นไหม?

แล้วก็มีของเล่นที่เราสามารถ สร้างขึ้นด้วยกัน และของเล่นที่เราสามารถ นำกลับมาใช้ ใหม่ได้ ทำไมซื้อของเล่นที่บางทีเรามีอยู่แล้วฝังในห้องใต้ดินหรือห้องใต้หลังคาของบ้านของเราหรือของพ่อแม่ของเรา?

ตุ๊กตาหรือแม้แต่เปลของตุ๊กตา ก็สามารถนำมาตกแต่งใหม่ได้ กล่องอาคารจากวัยเด็กของเรายังสามารถเป็นประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ ของเราผ้าชิ้นหนึ่งสามารถกลายเป็นชุดสำหรับตุ๊กตา ... และอื่น ๆ

เกมการสร้างหรือปรับแต่งของเล่นนี้สามารถให้เด็กวัยหัดเดินและเป็นวิธีการสอนลูก ๆ ของเราว่าเราต้อง มีตาต่อความเป็นอยู่ที่ดีของโลก