สนับสนุนเด็กที่กำลังเติบโต นอกเหนือไปจากอาหารที่เหมาะสมและปริมาณที่เพียงพอของการเคลื่อนไหวคืออะไร? ความเป็นไปได้ของการแสดงออกถึงวิญญาณของตัวเองและได้รับการหล่อเลี้ยงจากการสัมผัสกับผู้อื่น โรงละครทำให้เป็นไปได้ เรามาดูกันว่าทำไม การใส่โรงละคร ในกิจกรรมที่ต้องทำในการเติบโต

ประโยชน์ของการละครสำหรับเด็ก

ในบรรดาข้อดีต่าง ๆ ที่โรงละครมอบให้กับเด็กนั้นมีความเป็นไปได้ที่จะแสดงความเป็นตัวของตัวเองอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่เพียงเท่านั้น เมื่อกิจกรรมการแสดงละครได้รับการวางแผนอย่างดีและดำเนินการด้วยความกระตือรือร้นและความมุ่งมั่นจากอาจารย์ผู้สอนเด็ก ๆ จะได้รับโอกาสที่ดีในการมีประสบการณ์ที่จะหยั่งรากลึกในจิตใจของพวกเขา

การทำให้โรงละครเป็นตัวละคร ทิ้งความทรงจำไว้ในร่างกายช่วยให้คุณมีวิวัฒนาการทางร่างกายอย่างค่อยเป็นค่อยไปและเปลี่ยนแปลงตัวเองจากภายใน มันเป็นการ เล่นแร่แปรธาตุที่ แท้จริงกระบวนการในการที่เด็กจะได้สัมผัสกับคุณสมบัติของเขาและพัฒนาความคุ้นเคยกับลักษณะโดยธรรมชาติของเขา

ในขณะเดียวกันงานละครหากมีแนวทางที่ดีก็มีความเป็นไปได้ที่จะไปทำงานในสิ่งที่ไม่ได้อยู่ในปัจจุบัน กล่าวอีกนัยหนึ่งโรงละครจะช่วยเปิด ความเป็นไปได้ อื่น ๆ ที่ แสดงออกถึงความเป็นยนต์และศิลปะที่ แตกต่างจากที่สามารถแสดงออกมาในนิวเคลียสของครอบครัวได้

เด็กที่อุทิศตัวเองให้กับโรงละครพัฒนาสถานะและความสงบสัมผัสกับความจริงพื้นฐานที่จะทำให้เขากลายเป็นชายหรือหญิงที่เต็มไปด้วยความสุข: การรับรู้ว่าสิ่งใดที่จะสร้างและดำเนินการไปข้างหน้าใช้ เวลา และความอดทน มันต้องการความสงบและ ช่วยให้คนหนึ่งพัฒนาความสงบอย่างมากในระดับจิตวิทยา

โดยการติดต่อกับเพื่อนของเขาเด็กจะพัฒนา ทักษะความสัมพันธ์ ของเขาและรู้จักเพื่อนในบริบทของเกมที่ต้องใช้เครื่องดนตรีที่มีค่าเช่น เสียง

โรงละครเป็นยารักษาตามธรรมชาติ

ความคิดสร้างสรรค์ในเด็กและโรงละคร

บ่อยครั้งที่คุณแสดงละครเวทีคุณทำงานด้วยมือของคุณและสร้างเครื่องมือแห่งพลังวัตถุเวทมนตร์สัญลักษณ์วัสดุ เราทำให้มือสกปรกด้วยกาวกระดาษและสี เราจัดการกับแปรง, นวดวัสดุที่อ่อนนุ่ม, ผูก, เน็คไท, ตัด, สร้าง กิจกรรมเหล่านี้กลายเป็นโอกาสที่แท้จริงในการ พัฒนาทักษะการใช้งาน

มันเป็นเพลงหรือการท่องบทสั้น ๆ ที่เด็ก สัมผัสกับเสียงของเขาเอง สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับ ร่างกาย ซึ่งใช้ความร้อนและยืดออกไปต่างจากการออกกำลังกายในโรงยิม

ยิ่งกว่านั้นถ้าในระดับโรงเรียนเด็กเผชิญกับความกลัวครั้งแรกการโหลดมากมายครั้งแรกในระดับการบ้านหรือบทเรียนของความยากลำบากที่แตกต่างกันที่จะตามมาที่โรงเรียนนี่คือโรงละคร - แม้แต่ทางอ้อมโดยที่เด็กไม่รู้ตัว - กลายเป็นของจริง และเครื่องมือของตัวเองเพื่อ บรรเทาความตึงเครียด, จำหน่ายและจัดการความเครียด

เด็กเรียนรู้ที่จะ เห็นอารมณ์ความรู้สึกของพวกเขา ปลดปล่อยพวกเขาให้เป็นอิสระในการ เต้นรำ และเล่นกับมันดังนั้นการพัฒนาผู้สังเกตการณ์ภายนอกคนแรก

เมื่อคุณทำการแสดงที่นี่คุณจะเห็นเป็นครั้งแรกที่ ความรับผิดชอบของการขึ้นไปบนเวที การเคารพเวลาของผู้อื่นและเวลาที่กำหนดโดยเรียงความ ในที่สุดอุทิศตัวให้กับโรงละครเด็กพัฒนาความเห็นอกเห็นใจความรู้สึกของการทำงานเป็นทีมและความไว้วางใจในอื่น ๆ

ประโยชน์ของการบำบัดด้วยศิลปะสำหรับเด็ก